來源:中國能源新聞網(wǎng) 時間:2024-08-16 16:49
——記國家電投2023年度“青年安全生產(chǎn)示范崗”:國家電投浙江公司電投浙源(杭州)智慧能源有限公司湖州能源管理中心安吉班組
趙子煥 張耀 金卓婧
“今天我們安排了12項安全整改任務(wù),請各小組按分工認(rèn)領(lǐng)。張林,你經(jīng)驗豐富,負(fù)責(zé)水面和電纜橋架區(qū)域的4項,曉斌,你帶著試驗班,負(fù)責(zé)長虹電站屋頂?shù)?項,欣睿,你負(fù)責(zé)目視化的3項……”8月12日,國家電投浙江公司電投浙源(杭州)智慧能源有限公司(以下簡稱“杭州公司”)湖州能源管理中心安吉班組(原杭州公司安吉項目管理部)負(fù)責(zé)人張耀在早班會上,細(xì)致部署當(dāng)天的生產(chǎn)任務(wù)。在2024年的春檢工作中,這個班組高質(zhì)量完成草蕩光伏等18個場站的“百日行動”專項大排查、大整治活動任務(wù)。截至7月31日,安吉班組共發(fā)現(xiàn)安全隱患701項,整改699項,整改完成率達(dá)99.71%。
縱觀這個班組,5名成員人均年齡不足35歲,卻是國家電投浙江公司的“明星集體”:國家電投2022年度“示范班組”、國家電投2022年度“國家電投行政三項服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建樣板間”“國網(wǎng)2022年度浙江省電力系統(tǒng)網(wǎng)源協(xié)調(diào)工作先進(jìn)單位”、國家電投“2021年度示范職工小家”、浙江公司“2021、2022年度青年文明號”……就在不久前,他們還被授予國家電投“2023年度青年安全生產(chǎn)示范崗”榮譽(yù)稱號。之所以有如此成績,源于他們充分運(yùn)用人防、物防、技防,構(gòu)筑起安全生產(chǎn)堅實的“前沿堡壘”。
人防:用“自主化”管理實現(xiàn)“以我為主”管理
2023年工作會上,國家電投浙江公司董事長、黨委書記李強(qiáng)結(jié)合公司電站小、多、散產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),提出要逐步實現(xiàn)場站“自主化”管理,關(guān)鍵崗位全部由自有員工擔(dān)任,實現(xiàn)安全生產(chǎn)“以我為主”。為落實“自主化”工作要求,杭州公司在浙江公司本部職能部門的指導(dǎo)下,構(gòu)建起“公司—中心—班組”三級管控體系,選配16名員工下沉一線。而安吉班組作為“自主化”管理的試點(diǎn)班組,自2021年起就已實現(xiàn)核心崗位全部回歸,將預(yù)防性試驗、電站檢修、班組建設(shè)等核心工作全部抓在自己手中。
萬事開頭難。推行“自主化”管理之初,如何讓外委隊伍熟悉、認(rèn)可、落實集團(tuán)公司的安全理念和安全文化是每個管理人員需要思考的問題?!白鞅砺什拍墚?dāng)領(lǐng)率!”,為了克服外委輔助運(yùn)維人員對安全生產(chǎn)文化的不理解、不認(rèn)可,時任安吉班組負(fù)責(zé)人、杭州公司生產(chǎn)與營銷部副主任揣策選擇帶領(lǐng)團(tuán)隊和輔助運(yùn)維人員“干在一塊、吃在一起、住在一起”,通過帶領(lǐng)他們一起工作,共同參加班前班后會、安全學(xué)習(xí)活動,用自身的言行舉止不斷影響輔助運(yùn)維人員。
安吉班組的輔助運(yùn)維工李豪杰,平時工作積極性和工作效率都做得不錯,但是缺點(diǎn)也很明顯——安全意識不足,可以按要求做到進(jìn)入現(xiàn)場穿著工作服、工作鞋,戴好安全帽和可視性反光背心,但是在開展班組站班會安全交底時,覺得每天開會講的內(nèi)容差不多、大同小異,自己都干了這么久了,自以為對場站的情況是比較了解的,這些聽不聽無所謂的。針對這么個固執(zhí)且有個性的小伙子的“壞習(xí)慣”,班組特意開展了一場“站班會的意義”專項安全活動,通過一個個因忽略安全交底導(dǎo)致麻痹大意的真實事故案例、視頻的震撼及站班會安全交底的由來讓這個小伙子真正意識到了“站班會”絕不是站在那里的形式主義,而是電力前輩們血和淚的教訓(xùn)濃縮、總結(jié)出來的有效的工作方式,并且這也成為李工的一個安全工作的轉(zhuǎn)折點(diǎn),養(yǎng)成了我要安全的習(xí)慣,每周的安全活動及每天的風(fēng)險分析,他都會說上幾句,提醒大家有哪些需要注意的危險點(diǎn),這個小伙子也成了班組月底安全之星的??汀?/span>
安吉班組自推行自主化管理以來,已順利完成草蕩電站全站停送電操作、110KV線路切換等關(guān)鍵任務(wù)達(dá)30余次,未發(fā)生任何安全生產(chǎn)事故。此外,該班組還多次成功執(zhí)行電站設(shè)備的試驗及維修等重大工作,充分體現(xiàn)了其嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度和高效務(wù)實的工作能力。
物防:用新技術(shù)、新手段推動本質(zhì)安全
8月7日,在安吉班組負(fù)責(zé)管理的草蕩光伏43兆瓦水面電站,一架紅外無人機(jī)緩緩升空,按照規(guī)劃的巡檢路線飛去,無人機(jī)頭部的高清攝像頭靈活地轉(zhuǎn)動著,將區(qū)域內(nèi)每個重點(diǎn)設(shè)備清晰記錄下來。僅僅3天,電站就完成了巡檢、分析、報告出具等全流程工作。而此前人工手持式紅外熱成像儀巡檢,需要1個月才能完成上述工作。這是安吉班組用新技術(shù)提升電站安全性、經(jīng)濟(jì)性的縮影。
鑒于浙江公司各新能源場站呈“點(diǎn)多面廣”的特點(diǎn),李強(qiáng)在2024年工作會議上要求各單位穩(wěn)步推進(jìn)智慧化場站建設(shè),運(yùn)用新技術(shù)、新手段提高安全管控能力,降低管理成本,進(jìn)一步推動本質(zhì)安全。杭州公司就落實會議精神,由主要領(lǐng)導(dǎo)組織部署,專業(yè)部門及能源管理中心、班組逐級分解、落實,遵循“可靠、安全、提效、降本”原則,用數(shù)字化鞏固標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ),充分結(jié)合現(xiàn)場安全管理和降低管理成本的需要,編制了杭州公司草蕩光伏電站智慧化場站建設(shè)方案,并逐項實施。
“紅外無人機(jī)巡檢不僅解放了勞動力,降低了人工成本,檢測結(jié)果也更精準(zhǔn)了,站內(nèi)的熱斑、空載、二極管短路等隱患,都逃不過它的‘法眼’。”張耀表示,除了紅外無人機(jī)以外,安吉班組還先后投用紅外攝像頭、防直流拉弧系統(tǒng)、智能清洗系統(tǒng)、光纖測溫系統(tǒng)、電氣柜藍(lán)牙五防鎖、組件自清潔鍍膜、采光帶防護(hù)網(wǎng)、水平生命線和垂直生命線等新型技術(shù),全面提高電站的發(fā)電效率及一線工作人員的安全保障。
以屋頂分布式光伏為例,部分廠房堆積了大量易燃類產(chǎn)品,安吉班組按照浙江公司“一站專策”的要求,將此類屋頂定義為“高風(fēng)險屋面”,將光伏攝像頭升級成紅外攝像頭,利用其超溫告警功能,提前發(fā)現(xiàn)超溫點(diǎn)、高溫隱患,并第一時間將告警信息(位置、溫度)發(fā)送至一線人員及運(yùn)營中心核實處理,極大提高了電站的安全性及安全管理高效性。
此外,安吉VR安全教育基地已成為現(xiàn)場安全教育培訓(xùn)的關(guān)鍵場所。通過構(gòu)建VR安全體驗館,將傳統(tǒng)的“說教式”安全教育轉(zhuǎn)化為身臨其境的“體驗式”教育。在此環(huán)境下,生產(chǎn)人員能夠直觀感受違規(guī)操作所帶來的嚴(yán)重后果,從而使安全教育真正實現(xiàn)了從知識傳授到技能形成,再到安全意識深化的全面轉(zhuǎn)變。
2022年至今,安吉班組負(fù)責(zé)的18個場站,先后通過紅外感溫預(yù)警視頻系統(tǒng),防直流拉弧系統(tǒng)數(shù)字化管控手段發(fā)現(xiàn)問題20余項,并全部得到及時有效處理。目前,安吉班組將新技術(shù)、新手段的實踐和摸索匯編成《智慧化場站建設(shè)經(jīng)驗反饋匯編》,作為全公司智慧化場站建設(shè)的參考依據(jù),也成為公司本質(zhì)安全建設(shè)的重要舉措。
技防:理論實踐并重打造技能人才的“搖籃”
2024年4月,草蕩光伏電站遇到電站外線跳閘,在停電、送電工作中,安吉班組22歲的孫欣睿作為主要操作人員,在監(jiān)護(hù)下嚴(yán)謹(jǐn)有序展開工作,接令、開具操作票、申請送電、五防系統(tǒng)模擬、穿戴使用安全用具、實際操作、狀態(tài)核對、匯報回令等程序一氣呵成。雖然工作時間才不到1年,但是通過準(zhǔn)確的判斷、嫻熟的動作、胸有成竹的氣勢,體現(xiàn)了這個“零零后”呈現(xiàn)出與其年齡不相符的成熟和老練。
孫欣睿的表現(xiàn)并非個例,近3年以來,從該班組先后走出10余個生產(chǎn)技術(shù)骨干,全部成為班組長和光伏運(yùn)維的“全崗?fù)ā?。之所以成為公司技能人才的“搖籃”,秘訣就在于這個班組的培訓(xùn)工作。
聚焦公司高質(zhì)量發(fā)展需求和職工技能差距的主要矛盾,安吉班組主動求變,聚焦場站“三化”建設(shè),開展系列“精準(zhǔn)滴灌”培訓(xùn)活動。本著“干什么就練什么,缺什么就補(bǔ)什么”的原則,加強(qiáng)理論和實踐培訓(xùn),幫助班組成員夯實技能基礎(chǔ)。
理論方面通過開展“班組長提升培訓(xùn)”、安全生產(chǎn)任職評價,幫助班組成員對標(biāo)先進(jìn)、對標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),查找自身不足,并通過“師帶徒”的方式,制定培養(yǎng)提升目標(biāo),簽訂師徒協(xié)議,進(jìn)行專項補(bǔ)強(qiáng);實踐方面,通過班組現(xiàn)有試驗儀器、工器具、閑置設(shè)備及故障設(shè)備,開展實踐操作課堂,每名班組成員針對自身長處選取講授課題,并通過現(xiàn)場消缺實際上手的方式,達(dá)到“學(xué)中干、干中精”的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)效果。
“我們一直提倡員工立足崗位創(chuàng)新創(chuàng)效,圍繞自身專業(yè)領(lǐng)域,解決實際問題?!卑嘟M負(fù)責(zé)人介紹。近年來,安吉班組高度重視培訓(xùn)工作,共開展觸電、防汛防臺等事故應(yīng)急演練活動12次,組織集中學(xué)習(xí)技能培訓(xùn)12次,并進(jìn)行了24次安全培訓(xùn)。在提升員工的專業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,確保班組工作的高效與安全。
責(zé)任編輯:楊娜