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國網(wǎng)山西電力黨校:聚焦戰(zhàn)略目標(biāo) 強(qiáng)化黨建引領(lǐng) 全面推動(dòng)“一流企業(yè)黨?!苯ㄔO(shè)

來源: 時(shí)間: 2020-09-16 14:50

  谷濤  張智宏  宋暢  王芳  賈曉紅

  中共國網(wǎng)山西省電力公司黨校

  一、背景與意義

  中共國網(wǎng)山西省電力公司黨校(以下簡稱“黨?!保┚o緊圍繞新時(shí)期黨校工作新要求,針對(duì)新時(shí)代、新要求下黨校工作的“三個(gè)背景”,聚焦自身素質(zhì)建設(shè),夯實(shí)頂層設(shè)計(jì),以需求為導(dǎo)向,將抓好黨員教育培訓(xùn)作為落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求及服務(wù)公司戰(zhàn)略落地的重要任務(wù),精準(zhǔn)設(shè)計(jì),科學(xué)評(píng)估,致力于構(gòu)建高站位、多維度、深層次的黨員教育培訓(xùn)體系,進(jìn)一步加強(qiáng)了黨員教育管理的針對(duì)性、實(shí)效性,推動(dòng)“一流企業(yè)黨?!钡慕ㄔO(shè)。

  背景一:黨中央對(duì)黨校工作及黨員教育管理提出新的要求。黨中央相繼出臺(tái)了《中國共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》、《2019—2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》等指導(dǎo)性文件,為黨校工作指明了方向,同時(shí)也對(duì)黨員管理教育工作提出了更高的要求,需加緊認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹,緊跟形勢(shì),健全完善黨員教育培訓(xùn)體系。

  背景二:公司戰(zhàn)略落地需要匹配高質(zhì)素的黨員干部。全面推進(jìn)建設(shè)“具有中國特色國際領(lǐng)先的能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)”戰(zhàn)略目標(biāo)落地落實(shí),需要建設(shè)一支政治過硬、本領(lǐng)高強(qiáng)的黨員干部隊(duì)伍。黨員教育培訓(xùn)作為黨員隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)性、常態(tài)化工作,需要探索如何將戰(zhàn)略引領(lǐng)植根于工作實(shí)際,將黨校工作有機(jī)內(nèi)嵌至服務(wù)公司戰(zhàn)略落地、人才培養(yǎng)和改革發(fā)展的途徑。

  背景三:傳統(tǒng)培訓(xùn)模式難以滿足新形勢(shì)學(xué)習(xí)需求。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式顯現(xiàn)出培訓(xùn)模式單一、方式陳舊、對(duì)學(xué)員吸引力減弱、培訓(xùn)效果模糊等弊端,需要在培訓(xùn)理念以及方式手段上創(chuàng)新實(shí)踐,提升培訓(xùn)實(shí)效。

  二、做法與經(jīng)過

 ?。ㄒ唬┚劢棺陨恚粚?shí)黨校黨員教育管理基礎(chǔ)

  黨校深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,持續(xù)鞏固擴(kuò)大“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,圍繞公司戰(zhàn)略目標(biāo),以夯實(shí)黨員教育管理工作為抓手,促進(jìn)黨校業(yè)務(wù)工作全面高質(zhì)量開展。

  一是以上率下,抓實(shí)理論教育。黨校理論學(xué)習(xí)中心組堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合原則”開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的原則,圍繞階段性主題及中央與上級(jí)的重要會(huì)議、重大決策、重要工作安排開展集中學(xué)習(xí),確保主題明確、觀點(diǎn)鮮明、有指導(dǎo)性、有創(chuàng)建性。加強(qiáng)個(gè)人自學(xué)和講學(xué),開展“人人上講臺(tái)活動(dòng)”,領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,黨委書記自學(xué)相關(guān)內(nèi)容并為全體職工進(jìn)行授課,通過以自學(xué)與講學(xué)相促共融模式,起到教學(xué)相長,學(xué)學(xué)相長的效果。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)相結(jié)合的原則,黨委領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)習(xí)過程中結(jié)合分管工作,聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成效為黨校發(fā)展提供思路,以良好的學(xué)習(xí)效果來指導(dǎo)實(shí)際工作的高質(zhì)量開展。

  二是豐富形式,激發(fā)支部活力。積極探索生動(dòng)鮮活的黨員教育形式,發(fā)揮黨校特色優(yōu)勢(shì),優(yōu)化資源配置,多角度拓展教育管理手段,利用黨校黨員黨性教育實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行日常學(xué)習(xí),組織黨員職工編排“不忘初心、牢記使命”主題情景黨課送教基層,創(chuàng)新策劃“黨員自畫像”活動(dòng),以五個(gè)方面十六個(gè)小項(xiàng)查找不足并進(jìn)行自評(píng)等多種方式,多角度全方位推動(dòng)學(xué)員黨性觀念從被動(dòng)接受到認(rèn)同再到內(nèi)化轉(zhuǎn)變。同時(shí)依托黨校區(qū)位優(yōu)勢(shì),廣泛與系統(tǒng)單位進(jìn)行黨建業(yè)務(wù)交流,在增進(jìn)學(xué)習(xí)同時(shí),切實(shí)強(qiáng)化了支部的組織力、戰(zhàn)斗力。

  三是學(xué)以致用,凝聚向上合力。黨校圍繞公司“基層黨建鞏固提升年”工作部署,深入貫徹落實(shí)公司“黨建+”計(jì)劃、以“亮旗攻堅(jiān)促發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)為載體,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育工作深入業(yè)務(wù)領(lǐng)域。結(jié)合黨員責(zé)任區(qū)、示范崗、服務(wù)隊(duì)創(chuàng)建,立足實(shí)際工作,以點(diǎn)帶面,以面帶全,調(diào)動(dòng)全員廣泛參與,按照“一支部一項(xiàng)目”原則,形成涉及安全生產(chǎn)、教育培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、精益管理、隊(duì)伍建設(shè)、和諧發(fā)展六大項(xiàng)目,通過壓實(shí)教研教學(xué)、管理經(jīng)營及后勤服務(wù)等各專業(yè)工作責(zé)任,將黨建工作與中心業(yè)務(wù)工作全面進(jìn)行聯(lián)動(dòng),從而促成整體創(chuàng)先爭優(yōu)長效機(jī)制,凝聚起推動(dòng)“一流企業(yè)黨?!苯ㄔO(shè)的強(qiáng)大合力。

  (二)守好主責(zé),筑牢黨性教育陣地

  聚焦黨校主責(zé)主業(yè),強(qiáng)化“三個(gè)突出”,遵循“訓(xùn)戰(zhàn)一體”實(shí)戰(zhàn)化培訓(xùn)理念,以案例教學(xué)為著力點(diǎn),聚焦黨的理論教育、黨性教育和公司發(fā)展需要,構(gòu)建精準(zhǔn)培訓(xùn)體系,提高培訓(xùn)與工作實(shí)際的緊密結(jié)合度。

  一是培訓(xùn)方式突出多樣性。精準(zhǔn)對(duì)接黨員培訓(xùn)需求,創(chuàng)新設(shè)計(jì)“3+2”培訓(xùn)模塊(“政治素質(zhì)、經(jīng)營管理、人文素養(yǎng)”常規(guī)模塊加“學(xué)員活動(dòng)、論文撰寫答辯”特色模塊),深度應(yīng)用“七大培訓(xùn)方式”(集中授課、導(dǎo)師培養(yǎng)、實(shí)踐訓(xùn)練、經(jīng)驗(yàn)交流、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、素質(zhì)測(cè)評(píng)和自主學(xué)習(xí)),科學(xué)實(shí)施“360度培訓(xùn)評(píng)價(jià)”(日常考勤考核、論文撰寫答辯、課題研討、考試測(cè)評(píng)),探索形成政治理論、黨性教育、經(jīng)營管理、領(lǐng)導(dǎo)力提升、人文素養(yǎng)“五位一體”多維培訓(xùn)課程體系。構(gòu)建多元學(xué)習(xí)模式,圍繞重要節(jié)日、培訓(xùn)目標(biāo)、人員構(gòu)成以及專業(yè)特長、主題工作四個(gè)方面,舉辦“晉電講堂 北田夜校”、“北田青年說”、“北田思想?yún)R”、“古風(fēng)晉韻”經(jīng)典誦讀、大討論、辯論賽等活動(dòng),推動(dòng)學(xué)學(xué)相長。

  二是培訓(xùn)課程突出實(shí)踐性。強(qiáng)化主課地位,保證主課占比,黨的理論教育和黨性教育課時(shí)滿足“70%、20%”要求。注重案例教學(xué),自主開發(fā)《學(xué)“習(xí)”時(shí)代》《基層黨務(wù)工作務(wù)實(shí)》《黨支部換屆》等課程,與省公司宣傳部、法律部、監(jiān)察部等部門聯(lián)合開發(fā)“黨風(fēng)廉政風(fēng)險(xiǎn)說講教育”等課程。增強(qiáng)案例植入,緊扣公司戰(zhàn)略,把“實(shí)踐、實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效”作為提升培訓(xùn)效果的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),邀請(qǐng)外部學(xué)者大咖講深講透案例案例,學(xué)懂弄通理論;省公司部門專家講清講實(shí)案例,規(guī)范管理執(zhí)行;黨校教師和公司內(nèi)訓(xùn)師講好講活案例,推動(dòng)實(shí)踐應(yīng)用,案例教學(xué)課程綜合占比達(dá)40%以上。 堅(jiān)持培訓(xùn)結(jié)果導(dǎo)向,將黨員在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的所學(xué)與實(shí)際工作結(jié)合,萃取轉(zhuǎn)化為研究課題、理論文章和實(shí)踐案例等培訓(xùn)成果,提升價(jià)值創(chuàng)造能力。

  三是培訓(xùn)管理突出科學(xué)性。針對(duì)黨員先鋒隊(duì)、支部書記、黨務(wù)人員、全體黨員四類主體,精準(zhǔn)科學(xué)分類實(shí)施“先鋒”“頭雁”“強(qiáng)基”“固魂”培訓(xùn)計(jì)劃,開展系統(tǒng)化、模塊化集中輪訓(xùn)。依托培訓(xùn)班臨時(shí)黨支部,加強(qiáng)“班委會(huì)-學(xué)習(xí)小組-柔性團(tuán)隊(duì)”組織建設(shè),強(qiáng)化自我管理,激發(fā)“鯰魚效應(yīng)”。建立班主任統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班委會(huì)、小組、團(tuán)隊(duì)協(xié)同高效的溝通運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性,在機(jī)制建設(shè)、制度保障、項(xiàng)目安排、設(shè)施設(shè)備支持等方面狠抓落實(shí),有組織有計(jì)劃地開展各類培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)工作。

  (三)奮勇登攀,挖掘理論研究深度

  黨校堅(jiān)持“以研立校、教研并舉”發(fā)展原則,結(jié)合實(shí)際現(xiàn)狀,為充分突出黨員教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,保證對(duì)黨員干部理論武裝任務(wù)的落實(shí),大力推動(dòng)理論研究、科研成果的轉(zhuǎn)化。

  一是理論研究成果豐碩。把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為所有課程的中心內(nèi)容并貫穿至教學(xué)研究各方面各環(huán)節(jié),大力開發(fā)精品課程,其中,《未來已來》獲得國家版權(quán)課程認(rèn)證2項(xiàng),《學(xué)“習(xí)”時(shí)代》入選首批國網(wǎng)黨?!熬W(wǎng)上黨校名師名課”,情景黨課榮獲中電傳媒2019年電力奧斯卡現(xiàn)場(chǎng)直播類二等獎(jiǎng)。

  二是科研成果有效轉(zhuǎn)化。建成“千方百計(jì)”黨建案例庫,收集黨建實(shí)踐案例1000余個(gè),編寫國網(wǎng)公司、省公司黨群管理相關(guān)教材10余冊(cè)。深化運(yùn)用公司“黨建+”成果,提煉萃取黨務(wù)實(shí)踐案例、論文成果,出版《亮旗登高 抓黨建--基層黨務(wù)實(shí)踐案例選編》《亮旗登高 強(qiáng)管理--基層管理實(shí)踐案例選編》《亮旗登高 強(qiáng)科研--課題研究成果匯編》,共開發(fā)黨建課件47個(gè),其中入選國網(wǎng)公司“雙優(yōu)課件”4項(xiàng)、國網(wǎng)黨校最佳實(shí)踐案例1項(xiàng)、山西省黨校系統(tǒng)“優(yōu)秀課題”獎(jiǎng)1項(xiàng),2篇報(bào)告入選第二屆全國電力行業(yè)黨建理論與實(shí)踐創(chuàng)新成果,構(gòu)建了擁有2000部課件的“課程庫”,建成了擁有1200多個(gè)管理案例的“案例庫”、八大專業(yè)近萬道試題的“試題庫”。

  三是全面建強(qiáng)黨員教育陣地。在國網(wǎng)黨校系統(tǒng)率先建設(shè)首家黨員黨性教育實(shí)訓(xùn)基地,總面積960平方米,集現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)與實(shí)訓(xùn)教育于一體,拓展“課堂+基地”培訓(xùn)模式,打造出情景式、沉浸式、開放式的大課堂,并與黨校廉政教育基地、企業(yè)文化成果創(chuàng)新基地、領(lǐng)導(dǎo)力體驗(yàn)分中心等多個(gè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地多維互動(dòng),增強(qiáng)了教育培訓(xùn)的吸引力感染力,2019年成功確選“國網(wǎng)系統(tǒng)黨建實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)”?!爸腔埸h校”同步國網(wǎng)大學(xué)課堂,開設(shè)“山西專區(qū)”,“線上+線下”不斷提升黨員教育信息化、現(xiàn)代化水平,截至目前,各類基地共開展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)近700批次、4萬人次。

  三、成效與反響

 ?。ㄒ唬h員干部素質(zhì)顯著提升

  通過引導(dǎo)黨員干部持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,聚焦戰(zhàn)略目標(biāo),以科學(xué)精準(zhǔn)的黨員教育管理手段深度錘煉黨員干部黨性,有效激活工作潛能,形成了“比學(xué)趕超、學(xué)做結(jié)合”的濃厚氛圍,凝聚起推動(dòng)黨校工作高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大合力。

 ?。ǘ┡嘤?xùn)成果落地實(shí)踐有力

  案例教學(xué)模式、“第二課堂”形式引入大量優(yōu)秀實(shí)踐案例推廣應(yīng)用,有效提高學(xué)員解決問題能力,激活了推動(dòng)各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。學(xué)員課題成果在培訓(xùn)中集中產(chǎn)出,2017年-2019年三年各級(jí)主體班的課題研究共有22項(xiàng)課題成果在培訓(xùn)學(xué)員單位落地實(shí)踐,5項(xiàng)成果在省公司推廣應(yīng)用,1項(xiàng)成果被推薦參與國網(wǎng)公司管理創(chuàng)新。

  (三)管理效能持續(xù)提升優(yōu)化

  班級(jí)秩序井然有序,到課率全年保持100%;課堂學(xué)習(xí)專注度提高,課下學(xué)習(xí)交流研討氣氛高漲;培訓(xùn)任務(wù)按質(zhì)按量按時(shí)完成,課程反饋評(píng)價(jià)和培訓(xùn)綜合服務(wù)滿意率持續(xù)提高。教學(xué)實(shí)施者從管理、組織和服務(wù)等具體工作中脫離出來,通過催化、督促、考核等方式實(shí)現(xiàn)班級(jí)有序運(yùn)作。

  四、經(jīng)驗(yàn)與展望

  中共國網(wǎng)山西省電力公司黨校深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、積極對(duì)接戰(zhàn)略目標(biāo),堅(jiān)持“黨校姓黨”根本原則,黨委持續(xù)全面深化“黨建+”工程,遵循“三個(gè)突出”,“訓(xùn)戰(zhàn)一體”實(shí)戰(zhàn)化培訓(xùn)理念,大力推動(dòng)理論科研成果轉(zhuǎn)化,成功入選國網(wǎng)系統(tǒng)“建設(shè)國內(nèi)一流企業(yè)黨校示范單位”,黨建工作、案例教學(xué)、賦能管理等相關(guān)經(jīng)驗(yàn)做法在省級(jí)媒體、國網(wǎng)系統(tǒng)等主流媒體報(bào)道,形成了積極的影響。

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