國網(wǎng)福建技培中心(技術學院):筑牢安全屏障 保障高質(zhì)量發(fā)展
來源: 時間: 2024-06-17 10:30
安全是發(fā)展的基礎,穩(wěn)定是強盛的前提。國網(wǎng)福建技培中心、福建電力職業(yè)技術學院(以下簡稱“技培中心、技術學院”)深入學習習近平總書記關于安全生產(chǎn)重要指示批示精神,自覺從擁護“兩個確立”、做到“兩個維護”的高度,深入貫徹落實上級關于安全生產(chǎn)各項部署,統(tǒng)籌好發(fā)展和安全,推動發(fā)展和安全深度融合,始終將學生、學員安全作為頭等大事來抓,不斷健全安全長效機制,守牢安全發(fā)展底線。
一、聚力治本攻堅,提升本質(zhì)安全
技培中心、技術學院作為公司系統(tǒng)技能人才培育評價機構和全日制高職人才培養(yǎng)院校,始終把安全生產(chǎn)治本攻堅行動作為抓好全年安全生產(chǎn)工作的有力抓手,深植“十大安全理念”,強化“安全生產(chǎn)是每位員工的道德責任”意識,全方位開展“三大安全”文化教育和浸潤,全天候守護3402名在籍學生和400余名在校學員安全。
深化黨建與安全深度融合。堅持黨委對安全穩(wěn)定工作的集中統(tǒng)一領導,發(fā)揮好把方向、管大局、促落實作用,突出黨建引領,深化新時代紅色堡壘工程,實施“黨建+安全”機制,推動黨建與安全生產(chǎn)同頻共振、深度融合,依托黨員責任區(qū)、黨員示范崗,有效發(fā)揮共產(chǎn)黨員先進性的示范和輻射作用,推動解決安全生產(chǎn)工作隱患自查自糾和頑固問題破解消除,筑牢安全生產(chǎn)防線。
抓好安全管理穿透。始終以“時時放心不下”的責任感,推動安全責任層層落實、安全壓力逐級傳遞,全力守護校園安全穩(wěn)定局面。以“兩個清單”量化評價為抓手,壓實“三管三必須”責任,推動安全保證和監(jiān)督兩個體系協(xié)同發(fā)力。聚焦“四個管住”,著力提升現(xiàn)場組織和管控措施落實,切實壓降安全違章。
開展安全文化浸潤。建設安全警示教育基地,重點針對新入職員工,依托VR/AR等技術開展沉浸式、互動式體驗;在學員教學、生活區(qū),建成兼具學習、休閑、互動、打卡于一體的“閩電?印象安全”安全文化長廊;設計筆本袋等學習用品,將安全文化融入其中,實現(xiàn)所學、所見、所用無聲浸潤。

中心、學院組織省公司新員工集中參觀安全警示教育基地
提升應急處突能力。強化應急演練年度計劃剛性實施,滾動修編“1+15+28”應急預案體系,優(yōu)化完善應急處置一張圖,高質(zhì)量建設國家級電力應急基地,提升應急救援隊伍救援能力和應急物資裝備保障。聚焦建筑施工、交通安全、消防等重點領域,開展隱患排查整治,常態(tài)開展防災減災宣傳教育,切實提高師生安全意識、法治意識和應急處置能力。

中心、學院承辦省公司青年技能運動會應急綜合救援技能比賽
二、聚力做強隊伍,提升員工安全技能
堅持“培訓現(xiàn)場就是生產(chǎn)現(xiàn)場”管理要求,著力將安全文化、意識和技能貫穿培訓考評全過程,建立“必培、必考、必賽”安全技能培訓考核制度,創(chuàng)新構建“全員全要素全周期”安全文化融入機制。
強化安全先行意識。入學開班前,班主任在班級群公告發(fā)布培訓行為規(guī)范及紀律要求,落實“開班講安全”,宣讀學員行為準則;學員簽訂安全責任書,培訓期間實行準軍事化管理;參照安保巡邏模式,建立學員公寓巡查機制,中心領導每周不定期抽查、值班人員每天巡查,并將巡查情況納入學員培訓成績評價。

中心、學院舉辦省公司新員工集中入職安全教育
強化安全技能培訓。貫徹落實作業(yè)人員“嚴入、強訓、必考”工作機制,強化規(guī)范化作業(yè)流程培訓考核,將安全文化和技能作為員工適崗、晉崗、調(diào)崗必考項,貫穿員工職業(yè)生涯全周期,依托職業(yè)技能競賽、青年技能運動會各類專業(yè)競賽比武,把安全風險辨識與防控、典型場景應急處置等內(nèi)容融入專業(yè)安全技能比拼項目。
強化現(xiàn)場安全管控。推行“專家查安全”,聘任退二線安全生產(chǎn)專家擔任安全督導,對照生產(chǎn)作業(yè)標準要求,及時檢查糾正實訓現(xiàn)場不安全行為和不安全狀態(tài)。探索“AI促安全”,搭建培訓現(xiàn)場安全管控平臺(違章智能告警),實現(xiàn)對培訓現(xiàn)場人員未穿工作服、未戴安全帽等10項典型現(xiàn)象就地識別、實時預警,“視頻監(jiān)控+現(xiàn)場檢查”全鏈條有力保障安全教育培訓規(guī)范實施。
強化安全管理評價。建立“現(xiàn)場督導+視頻監(jiān)控”培訓考評檢查管理機制,督導人員及教學管理人員深入培訓及考評現(xiàn)場巡查、聽課;管理部門對違規(guī)行為實行周通報、月考核。嚴格執(zhí)行監(jiān)考制度,嚴肅考試紀律,配齊身份識別設備,嚴格核驗學員身份,對違紀人員聯(lián)動送培單位嚴肅處理。
三、聚力“四個領域”,守護學生安全
技培中心、技術學院把師生的生命安全擺在工作首位,統(tǒng)籌好教學、科研、實訓與安全的關系,針對學生、學員不同特點分類施策,構建全方位立體化管理,確保校園安全。
健全完善長效機制。組織梳理了學生、學員管理制度,制定學生安全管理履職清單,完善了工作方案4個、學生管理制度27項,修訂了學員管理辦法,繪制“學生事務應急處置一張圖”(9項),進一步明確應急響應流程、責任分工和資源調(diào)配,確保管理有章可循,遇到緊急情況能迅速有效地采取響應、處置。
中心、學院黨委書記黃明祥與學生面對面座談
實抓細管學生安全。建立“常態(tài)化+專項巡查”安全檢查機制,每周開展宿舍消防安全、用電安全、?;钒踩葘m棛z查,梳理分類問題,形成責任清單,定人限時整改。施行“學工人員+專項值班人員”進宿舍機制,通過談心談話,掌握學生、學員的安全狀況和思想動態(tài),做好思想教育及輿情管控。

中心、學院組織師生來到屬地消防救援站
注重學生心理健康教育。修訂了心理健康管理辦法,優(yōu)化暢通學生心理健康監(jiān)測及管控機制,實施院、系、班級、宿舍四級心理安全網(wǎng)格化管理,建立24小時咨詢熱線制度。每學期開展心理普查,建立心理異常預警關注庫,定期跟蹤及開展心理輔導。結合近年發(fā)生個別學生、學員的心理健康問題,開展案例分析,增強師生對心理健康異常問題辨識及處置。
中心、學院紀委書記陳海龍正在為培訓學員講解網(wǎng)絡安全知識
守牢意識形態(tài)陣地。開通技培夜談、掌上樂學、“書記、院長信箱”、公眾號專欄等信息渠道,傾聽收集學生、學員訴求和需求,通過智慧管理服務中心第一時間通知責任部門了解、處置,及時回應36條意見建議。組織“院領導與學生”面對面座談會,做好重點群體關心關愛,實施學生“深度輔導”,落實本學期49名“四困生”建檔及幫扶。
安全生產(chǎn)關鍵在人、根本靠隊伍。國網(wǎng)福建技培中心(技術學院)將深入貫徹習近平總書記關于總體國家安全觀,深刻領會能源安全新戰(zhàn)略“四個革命、一個合作”,做實做細“安全生產(chǎn)月”各項活動,發(fā)揮國家高技能人才基地和國家電網(wǎng)公司應急演練基地功能,健全完善培訓設施,大力開展安全教育培訓,厚植安全文化,全面培養(yǎng)具有“負責任、素質(zhì)高、能力強”的一線作業(yè)隊伍,支撐保障福建電網(wǎng)高質(zhì)量發(fā)展。(黨委書記 黃明祥)